WEBVTT

00:02.190 --> 00:08.830
Wenn wir das richtig sehen, dann stehen
wir kurz vor dem mündlichen Abitur

00:08.830 --> 00:15.750
zumindest in NRW. Wir wollen heute aber
vielleicht noch auf zwei Punkte aufmerksam machen

00:15.950 --> 00:21.120
mit denen man etwas mehr erreichen kann.
Natürlich, wenn morgen die Prüfung sein sollte

00:21.120 --> 00:24.740
kann man da nichts mehr groß um Steuern, aber
man kann ja vielleicht die Idee aufnehmen

00:24.840 --> 00:32.010
und wenn man noch irgendeine Sache wiederholt, dann eben
schauen, ob man mit K und es noch ein bisschen was reißen kann

00:32.010 --> 00:39.030
Auf jeden Fall einen besseren Eindruck machen in der Prüfung.
Damit ist gemeint ein Konzept und System oder Systematik

00:39.200 --> 00:44.890
Wir zeigen das Jetzt war am Beispiel der
Figur der Run sk in dem Roman Der Traficant

00:44.890 --> 00:52.050
Aber das Ganze soll so sein, dass man das natürlich
auch auf andere Themenbereiche übertragen kann

00:53.390 --> 01:02.760
Ihr gehen jemand aus von einer schon systematisch angelegten Vorarbeit.
Es geht auch um die mögliche Frage Welche Rolle spielt eigentlich

01:02.760 --> 01:07.150
an SK im Roman? Und welche Bedeutung hat
sie? Darauf kann man sich vorbereiten

01:07.540 --> 01:14.650
und dann ist es vielleicht ganz reizvoll, Zusagen an Es gehört
zu den Hauptfiguren für uns zufällig irgendwo gelesen hat

01:14.810 --> 01:20.180
dass das fünf sein sollen, dann kann
man natürlich das im Auge behalten

01:20.430 --> 01:29.490
Spannung erzeugen in der Prüfung und sagen Wir schauen mal, wie sie der
neben Franz und dem Traffic kannten Ottobrunn Sigmund Freud und wohl auch

01:29.490 --> 01:33.780
der Mutter dann am Ende so bringt.
Das sagt man aber erst am Ende

01:33.840 --> 01:39.750
Wenn man das gemacht hat, dann kann man
kurz darauf hinweisen, wie man vorgeht

01:39.750 --> 01:48.300
hängt vom Auftreten im Roman ab. Das kann direkt sein, dass sie
etwas tut oder indirekt in den Gedanken von Franz und Gegebenfalls

01:48.300 --> 01:51.950
Hatten wir schon mal im anderen
Video gesagt, ist es ganz günstig

01:52.130 --> 01:56.500
wenn man einfach die Methodik kurz
benennt, die man verwendet? Das heißt

01:56.500 --> 02:01.805
wir halten uns hier an die wichtigsten
Stationen also linear mit Verlauf

02:02.145 --> 02:07.275
Und wenn dann eine aus der Prüfungskommission ein bisschen
komisch guckt, dann kann man kurz darauf verweisen

02:07.565 --> 02:14.555
dass ein Roman eben kein Steckbrief ist, sondern der Leser
Lenkung erfolgt und diese Leser Lenkung geht natürlich verloren

02:14.645 --> 02:21.605
wenn man zu schnell nur systematisch rangeht. Sie
kommt aus Böhmen und womit 30 Frauen und so weiter

02:21.725 --> 02:27.330
Das führt eigentlich alles von der eigentlichen
Sache hier weg, dann die Stufe eins

02:28.010 --> 02:35.730
Dass der Kontakt zwischen Franz und an der Scala ist auch ganz schön,
wenn man so etwas sagen kann wie zum Beispiel Dieser Kontakt ist

02:35.730 --> 02:42.390
eigentliches Ergebnis eines Bedürfnisses und eines
Ratschlags geht sofort in der Prüfungskommission los

02:42.390 --> 02:47.620
Falls Sie das nicht auch genauso sehen,
dass Sie danach denken was könnte das sein

02:47.800 --> 02:52.720
Und das Bedürfnis ist eben, dass der
Freund erkennt, dass Franz etwas fehlt

02:52.720 --> 03:00.260
nämlich eine normale Beziehung. Das hat er bisher nicht
kennengelernt, und jetzt kommt der Ratschlag Such dir ein Mädchen

03:01.020 --> 03:07.450
dann die Umsetzung ein Landei Jemand also
völlig unerfahren in diesen Dingen vom Land

03:07.590 --> 03:13.280
trifft auf eine erfahrene junge Frau.
Wenn man zufällig so etwas im Kopf hat

03:13.280 --> 03:20.520
dann ist das einfach grandios in der Prüfung, wenn
man sagt und der Erzähler verwendet das Bild einer Zoo

03:20.520 --> 03:26.560
besuche es an SK, die eine vom
Aussterben bedrohte Tierart vor sich hat

03:26.620 --> 03:30.980
Das muss man nicht wissen, aber wenn
man das weiß, ist das wunderbar

03:31.640 --> 03:40.350
Gerade mit solchen Details und Einzelheiten kann man unwahrscheinlich Punkte
machen. Diese Seiten Angaben hier in der E Book Ausgabe sind nur zum Nachschlagen

03:40.350 --> 03:45.760
Hier muss man der Prüfung natürlich nicht drauf haben,
aber hier kann man eventuell noch mal kurz nach lesen

03:45.980 --> 03:52.430
Dann das Debakel am Ende fragt an SK, was sie
jetzt nach Trinken und Tanzen noch machen könnten

03:53.160 --> 04:01.035
Es entwickelt also alle Ideen, die in die gleiche Richtung, aber in
eine falsche denn an SK denkt hier wohl ganz eindeutig an Sex und

04:01.035 --> 04:08.905
das Ergebnis ist, dass sie verschwindet darum Debakel
was wäre wenn es hier Systematik heißt auch Bedürfnis

04:08.905 --> 04:15.795
Ratschlag, Umsetzung, Debakel und so weiter. Und vielleicht
kann man der einen oder anderen Stelle so etwas noch ein fügen

04:16.450 --> 04:21.590
Dann die Auswertung. Deutlich wird die
Ausgangssituation das doppelte Defizit von Franz

04:21.590 --> 04:26.820
Im fehlt ein Mädchen, und er hat keine Ahnung,
wie er mit einem solchen Mädchen umgehen könnte

04:27.190 --> 04:30.950
Und dann kann man es kann sein, dass
wir das so ausführlich entwickelt hat

04:31.160 --> 04:37.680
das dann die Lehrkraft schon zufrieden ist, dann kann
man nur noch andeuten am Ende läuft es darauf hinaus

04:37.770 --> 04:47.170
dass Sex ja aber an sk wendet sich nachher ja
einem SS Mann zu und das ist dann der zweite

04:47.170 --> 04:52.410
Aspekt bereits statt der erwarteten
Liebe oder sogar Ehe daran, denke Franz

04:53.930 --> 05:02.430
achtet sie vielmehr auf ihre Sicherheit und fühlt sich
eben der Geborgenen bei einem Vertreter der neuen Ordnung

05:02.750 --> 05:10.160
Und dann kann man am Ende, wenn die Lehrkraft wie gesagt ab Wind kann
man natürlich dann zurückkehren und einfach sagen für die haben wie

05:10.160 --> 05:19.500
die anderen Figuren jetzt nicht behandelt. Aber man merkt doch, dass an
SK zwar eine ganz große Bedeutung hat wegen dieser aufkeimenden liebe

05:19.500 --> 05:27.950
Liebes Leidenschaft dabei Franz aber ansonsten eine sehr
begrenzte Bedeutung wären und Freud natürlich auch

05:27.950 --> 05:35.820
aber auch die Mutter natürlich sagt irgendwann zu ihm Ich bin
jetzt deine Mutter und nicht mehr Mama spielte eine wichtige Rolle

05:35.910 --> 05:41.060
Das heißt also, sie hatte eine eher
untergeordnete und eine sehr spezielle Hole

05:42.630 --> 05:48.650
Kommen wir jetzt zu einem weiteren Tipp
Es ist natürlich immer sehr sinnvoll

05:48.650 --> 05:54.460
wenn man das, was wir jetzt hier eben entwickelt hat,
auch für sich selbst In einem Schaubild im Kopf hat

05:54.790 --> 05:58.580
die sie über Bedürfnis Ratschlag an Escada
Doku Die Sache wieder zur Besucherinnen

05:59.680 --> 06:04.040
das habe besprochen und die anderen Sachen
sind hier auch aufgelistet eigentlich

06:04.540 --> 06:11.610
und am Ende löst eine Teile Reifung bei ihm
aus Sexualität dann hat man das eigentlich

06:11.610 --> 06:16.910
Das ist eigentlich das Gleiche, was wir entwickelt
haben, aber es ist eben jetzt optisch dargestellt

06:16.910 --> 06:25.240
mit Auf und Ab, und das kann manchmal ganz hilfreich
sein. So Wir spielen das jetzt mal einer ganz kurz durch

06:25.240 --> 06:30.450
wie man es vortragen könnte, um zu sehen Wie viel
Zeit braucht man eigentlich überhaupt dafür

06:31.780 --> 06:40.400
Allgemein kann man sagen, dass bis K Wichtig für den
Reifungsprozess von Franz ist im Hinblick auf Beziehungen

06:40.400 --> 06:47.710
Sexualität interessant ist der Ausgangspunkt der Freude
Der Psychologie Professor bringt die nämlich auf die Idee

06:47.710 --> 06:52.230
sich ein Mädchen zu suchen. Franz hatte
Glück, ist gleich von Liska begeistert

06:52.460 --> 06:59.000
verhält sich aber so ungeschickt förmlich, dass er
ihr wie ein vom Aussterben bedrohtes Tier vorkommt

06:59.280 --> 07:06.990
Noch schlimmer wird es als an SK in die weiterführende Frage stellt, was
sie nach Trinken und Schießen noch tun könnten und Franz nicht begreifen

07:06.990 --> 07:11.700
will oder kann, das sie im Sex anbietet
Sie nutzt die erste Gelegenheit dann

07:11.700 --> 07:16.460
um zu verschwinden und so geht das doch
auch weiter. Franz lernt immer mehr

07:16.460 --> 07:21.840
was Beziehungen und Sex angeht. Diese
Teile Reifung aber nur unter Schmerzen

07:21.890 --> 07:26.790
Anis K will nämlich keinem gehören
und sieht im Zweifel ein SS Mann vor

07:27.370 --> 07:32.490
der ihr Sicherheit im neuen System bieten kann.
Damit ist man schon bei einer zweiten Bedeutung

07:32.490 --> 07:41.730
Von Hannes K nämlich Es geht hier darum, Wie
sieht das aus mit Anpassung an das neue System und

07:41.730 --> 07:49.670
von daher also weit entfernt von Widerstand? So
wie das jetzt von der Zeit her mal kurz gecheckt

07:49.670 --> 07:56.270
Das war etwa eine Minute und
15 Sekunden Da sieht man also

07:56.590 --> 08:04.565
dass es durchaus möglich ist, dass die Lehrkraft einen das komplett
vortragen lassen und dann eventuell auch in am Ende diese Idee aufnimmt

08:04.645 --> 08:13.615
Und wie sieht das die es aus Bayern SK überhaupt zum Widerstand über
den eigentlich mit dem SS Mann ist das ja eigentlich schon geklärt

08:13.665 --> 08:17.675
dass sie im eher für die Leute steht, die
sich im neuen System anpassen und gucken

08:17.675 --> 08:26.700
dass sie der einigermaßen auf Ihre Kosten kommen. Noch einmal
Das klare Konzept bedeutet also mehr Punkte und wenn man noch Zeit

08:26.700 --> 08:31.200
hat. Jetzt schaut man sich seine Highlight
Vorbereitungs Punkte an und optimiert sie noch

08:31.540 --> 08:35.970
Wir machen vielleicht noch ein Video, wo wir uns
vor allen Dingen auch in die Situation versetzen

08:36.120 --> 08:43.790
Wie kann man bei 23 anderen Themen ein vorliegendes Konzept
zügen leicht in diesem Sinne noch ein bisschen optimieren

08:43.860 --> 08:49.845
dass man auf ein klares Konzept zurückgreifen
können, das auch damit gliederung und so weiter

08:49.945 --> 08:59.285
Systematik deutlich macht. Wie immer legen wir die Dokumentation hier
auf dieser Seite hier hat die muss man sich nicht abschreiben das

08:59.285 --> 09:08.375
kommt hier oben in die Infos rein, wir werden auch einen Button noch einfügen über
dann einfach anklicken kann dort eventuell noch Aktualisierung Korrektur möglicher

09:08.375 --> 09:14.435
Fehler Und wir wollen dort vor allem natürlich auch
unterbringen, was hier so an Ideen entwickelt haben

09:14.790 --> 09:20.730
wie man das schnell auch auf schon längst
fertige Vorbereitungs Zettel übertragen kann

09:20.730 --> 09:24.520
der, wenn man so ein bisschen was einfallen
lassen in ihrem volles Verständnis dafür

09:24.670 --> 09:29.360
dass man kurz vor der Prüfung ist, nicht
anfängt, seine ganze Vorbereitung umzustellen

09:29.360 --> 09:34.680
Leider sind wir auch erst relativ spät auf diesen
Gedanken gekommen. So ist das halt im Leben

09:34.680 --> 09:40.550
Auf jeden Fall freuen wir uns über Fragen und
Anregungen. Und ganz interessant könnte ja sein

09:40.900 --> 09:45.220
dass jemand einfach ein schreibt Wie könnte
ich denn diese beiden schönen K und s Sachen

09:45.330 --> 09:49.410
denn zum Beispiel bei der und der Fragestellung
an Wänden? Das hält sich am besten

09:49.410 --> 09:54.670
Dann können wir nämlich direkt darauf
reagieren. Hier gibt es mehrere Möglichkeiten

09:54.670 --> 10:03.100
uns zu erreichen, und die gehen davon aus, dass der Kanal bereits
ab und führt ist und dann bald auch unter Umständen keine Rolle

10:03.100 --> 10:08.170
Wer spielt? Weil man mitten im Leben
steht. Wir freuen uns natürlich darüber

10:08.380 --> 10:14.580
wenn und wir auch weiter empfohlen werden
an andere. Und es könnte immer wieder sein

10:14.640 --> 10:23.400
dass das nächste Video auch interessant ist. Wir wünschen auf jeden Fall
einen Rest des Abiturs und besonders der mündlichen Prüfung. Viel Erfolg