WEBVTT

00:01.719 --> 00:04.319
ja wir sind heute ja auf eine Situation

00:04.319 --> 00:08.200
gestoßen die jede Lehrkraft kennt man

00:08.200 --> 00:12.799
hat eine interessante Ballade gefunden

00:12.799 --> 00:16.198
aber irgendwie ist sie unpassend man

00:16.199 --> 00:18.720
fragt sich kann man das den Schülern und

00:18.720 --> 00:20.039
Schülerinnen

00:20.039 --> 00:22.519
zumuten denn es stammt ja aus der

00:22.519 --> 00:24.599
Vergangenheit wo mit vielen Dingen

00:24.599 --> 00:27.439
anders umgegangen ist und man kennt das

00:27.439 --> 00:30.359
ja hier von diesen Situationen wo

00:30.359 --> 00:32.558
denkmäller aus der Vergangenheit dann

00:32.559 --> 00:34.520
auch nicht mehr für aktuell richtig

00:34.520 --> 00:36.600
gehalten werden und dann werden sie

00:36.600 --> 00:38.680
zerschlagen ins Wasser gestürzt oder auf

00:38.680 --> 00:42.360
andere Art und Weise entsorgt entfernt

00:42.360 --> 00:44.399
und da ist es eben die Frage ob es nicht

00:44.399 --> 00:46.840
auch eine andere Lösung gibt und diese

00:46.840 --> 00:49.199
Lösung deuten wir da an und darauf

00:49.199 --> 00:52.039
werden wir dann gleich auch noch genauer

00:52.039 --> 00:55.960
eingehen schauen wir mal

00:56.559 --> 01:00.199
hin ja hier Links haben wir die die

01:00.199 --> 01:02.600
Ballade die müssen wir uns im Einzelnen

01:02.600 --> 01:05.920
jetzt nicht genauer anschauen das

01:05.920 --> 01:09.320
Problem war eigentlich nur dass wir eine

01:09.320 --> 01:12.240
alte Seite optimieren wollten und dann

01:12.240 --> 01:13.400
stellten wir ja fest es war eine

01:13.400 --> 01:15.200
volksballade und dann merkten wir auch

01:15.200 --> 01:17.280
bald ah da gibt verschiedene Varianten

01:17.280 --> 01:19.560
und dann fragten wir einfach mal Chat

01:19.560 --> 01:22.040
GPT weil natürlich die künstliche degenz

01:22.040 --> 01:24.000
in solchen Fällen eine große Hilfe ist

01:24.000 --> 01:25.960
man muss nicht erst ganze Seiten

01:25.960 --> 01:27.400
durchlesen um zu schauen gibt's ja

01:27.400 --> 01:29.159
verschiedene Varianten man bekommt die

01:29.159 --> 01:30.880
Antwort direkt und wir bekamen sie dann

01:30.880 --> 01:32.960
auch waren auch zufrieden und haben am

01:32.960 --> 01:34.880
Ende dann eben eine Variante aus

01:34.880 --> 01:38.880
Wikipedia auch genommen aber das Problem

01:38.880 --> 01:42.159
war das völlig überraschend bekamen wir

01:42.159 --> 01:45.880
am Ende der Antwort den Hinweis dieser

01:45.880 --> 01:48.200
Inhalt also die Ballade verstößt

01:48.200 --> 01:49.840
möglicherweise gegen unsere

01:49.840 --> 01:51.640
Nutzungsbedingungen oder

01:51.640 --> 01:53.479
Nutzungsrichtlinien du bist anderer

01:53.479 --> 01:55.640
Meinung dann gibt dieser Reaktion bitte

01:55.640 --> 01:57.360
einen Daumen runter

01:57.360 --> 01:59.039
den haben wir allerdings nie gefunden

01:59.039 --> 02:02.600
das hätte uns auch nicht weitergeholfen

02:02.600 --> 02:04.759
sondern wir haben dann einfach

02:04.759 --> 02:07.520
mal überlegt ne welche Stellen könnten

02:07.520 --> 02:08.959
es

02:08.959 --> 02:12.080
sein und sind dann auch auf zwei

02:12.080 --> 02:14.560
mögliche Problemstellen gestoßen und wir

02:14.560 --> 02:16.200
wollen mal einmal ganz kurz die Handlung

02:16.200 --> 02:18.040
vorstellen um auch zu zeigen wie man

02:18.040 --> 02:19.480
dann auf eine Problemstelle

02:19.480 --> 02:22.560
möglicherweise kommt also wir haben die

02:22.560 --> 02:23.879
Nummern Links auch noch mal ein Text

02:23.879 --> 02:25.200
heran geschrieben das findet man alles

02:25.200 --> 02:28.280
in der Dokumentation das sind also zwei

02:28.280 --> 02:31.000
Königskinder groß Liebe und sie sind

02:31.000 --> 02:33.840
getrennt durch tiefe Wasser das kann ein

02:33.840 --> 02:35.760
See sein das kann natürlich auch im

02:35.760 --> 02:38.200
übertragenen Sinne gemeint sein die

02:38.200 --> 02:41.760
junge Frau kommt dann auf eine Idee ihr

02:41.760 --> 02:44.000
Freund kann doch einfach rüber schwimmen

02:44.000 --> 02:46.920
durch das Wasser und drei Kerzen will

02:46.920 --> 02:49.640
sie entzünden als Zielhilfe damit er

02:49.640 --> 02:51.040
nicht mitten im Wasser da unter

02:51.040 --> 02:53.200
Umständen in die falsche Richtung

02:53.200 --> 02:55.040
schwimmt und dann ist irgendwann nicht

02:55.040 --> 02:57.360
mehr schafft so und dann merkt man sehr

02:57.360 --> 03:00.280
schnell da ist ein mögliches erstes

03:00.280 --> 03:02.599
Problem denn da ist die Rede von einem

03:02.599 --> 03:05.599
falschen Mönchen nönnchen entschuld eine

03:05.599 --> 03:08.519
Nonne also eine junge Nonne

03:08.519 --> 03:10.640
und da fragt man sich ist das vielleicht

03:10.640 --> 03:12.080
diese gruppenbezogene

03:12.080 --> 03:14.080
Menschenfeindlichkeit ne das also hier

03:14.080 --> 03:16.959
ohne auf die einzelnen Leute zu achten

03:16.959 --> 03:19.120
einfach allen Nonnen unterstellt wird

03:19.120 --> 03:20.799
dass die da auch manchmal mörderisch

03:20.799 --> 03:22.480
unterwegs sind das kann ja wohl nicht

03:22.480 --> 03:24.799
sein es kann auch damals schon ein

03:24.799 --> 03:27.280
Vorurteil gewesen sein das müssen wir

03:27.280 --> 03:29.439
auf jeden Fall klären bevor wir einfach

03:29.439 --> 03:31.120
die diese Ballade im Unterricht z.B

03:31.120 --> 03:34.040
behandeln können so auf jeden Fall

03:34.040 --> 03:36.760
werden ja die Kerzen von diesem nönnchen

03:36.760 --> 03:39.040
ausgelöscht und der junge Mann ertrinkt

03:39.040 --> 03:41.720
also auch noch ein mörderisches

03:41.720 --> 03:44.239
Ergebnis die Tochter muss dann allerlei

03:44.239 --> 03:47.280
unternehmen um allein ans Seehofer gehen

03:47.280 --> 03:49.080
zu können die Mutter möchte nämlich mit

03:49.080 --> 03:51.040
ihr in die Kirche und dann sieht man

03:51.040 --> 03:53.120
dass alle möglichen Begleiter

03:53.120 --> 03:55.680
Begleiterinnen ausgeschaltet werden also

03:55.680 --> 03:58.079
ausgeklammert werden müssen damit die

03:58.079 --> 04:00.120
Tochter da alleine hingehen kann dort

04:00.120 --> 04:02.159
sieht sie einen Fischer den lässt sie

04:02.159 --> 04:04.200
die Leiche ihres Freundes suchen der

04:04.200 --> 04:07.360
findet sie auch und wird dann reich

04:07.360 --> 04:10.760
belohnt und dann merkt man schnell noch

04:10.760 --> 04:13.000
ein größeres Problem denn diese junge

04:13.000 --> 04:15.400
Frau entschließt sich ihrem Geliebten in

04:15.400 --> 04:18.440
den Tod zu folgen also Selbstmord oder

04:18.440 --> 04:20.880
Selbsttötung ist ein sehr ernstes Thema

04:20.880 --> 04:23.919
ne gerade in im jugendlichen Alter kann

04:23.919 --> 04:25.960
man schon an seinem Leben verzweifeln

04:25.960 --> 04:28.400
und das wäre natürlich äußerst schade

04:28.400 --> 04:30.800
wenn jemand da eine cheidung für sich

04:30.800 --> 04:32.199
trifft

04:32.199 --> 04:35.240
die nicht sein müsste also muss man

04:35.240 --> 04:37.280
damit vorsichtig im Unterricht umgehen

04:37.280 --> 04:39.759
und damit wären wir auch schon bei dem

04:39.759 --> 04:41.960
Punkt dass man vielleicht nicht kceln

04:41.960 --> 04:44.520
muss sonder etwas anderes machen kann

04:44.520 --> 04:47.160
was wir jetzt gleich klären werden

04:47.160 --> 04:48.520
schauen wir

04:48.520 --> 04:51.199
mal ja hier gehen wir jetzt mal genauer

04:51.199 --> 04:53.120
drauf ein schauen wir uns zunächst mal

04:53.120 --> 04:56.800
das an was auf dem Bild dargestellt wird

04:56.800 --> 04:59.080
da haben wir zwei Lösungen die erste

04:59.080 --> 05:01.360
Lösung ist man schafft das Problem aus

05:01.360 --> 05:03.840
der Welt indem man es gar nicht mehr vor

05:03.840 --> 05:06.199
die Augen bringt ja dieser diese Gestalt

05:06.199 --> 05:07.520
aus früheren Zeiten über die man sich

05:07.520 --> 05:09.440
jetzt ärgert weil er irgendetwas falsch

05:09.440 --> 05:10.919
gemacht hat was wir heute als falsch auf

05:10.919 --> 05:12.720
jeden Fall empfinden und damit möchten

05:12.720 --> 05:14.000
wir uns gar nicht mehr konfrontieren

05:14.000 --> 05:16.600
also weg damit äh Problem dabei ist

05:16.600 --> 05:18.039
natürlich dass wenn man das in der

05:18.039 --> 05:20.080
Schule macht dann werden Schüler und

05:20.080 --> 05:22.000
Schülerinnen natürlich abhängig von

05:22.000 --> 05:24.039
Betreuung sie sollen ja gerade fit

05:24.039 --> 05:26.240
gemacht werden eben auch selbst mit

05:26.240 --> 05:28.199
solchen Dingen umzugehen und man kann

05:28.199 --> 05:30.080
nicht immer verhindern dass man etwas

05:30.080 --> 05:32.560
sieht was einem Kummer bereitet und

05:32.560 --> 05:35.120
Fragen aufwirft aber wenn man gelernt

05:35.120 --> 05:38.120
hat damit umzugehen gibt es eine größere

05:38.120 --> 05:39.759
Chance auf

05:39.759 --> 05:43.360
Selbständigkeit die Lösung 2 das ist

05:43.360 --> 05:45.120
jetzt dafür mal ein Fremdwort ein da

05:45.120 --> 05:48.120
haben wir dieses wunderbare K auch man

05:48.120 --> 05:51.120
kontextualisiert die Situation das heißt

05:51.120 --> 05:53.360
man achtet auf den Kontext auf den

05:53.360 --> 05:55.759
historischen Kontext und eben auch auf

05:55.759 --> 05:58.280
den persönlichen Kontext und dann

05:58.280 --> 06:00.759
versteht man eine Situation

06:00.759 --> 06:02.440
besser und macht da nicht eine

06:02.440 --> 06:05.039
allgemeine Regel gleich draus die man

06:05.039 --> 06:06.000
wenn sie

06:06.000 --> 06:08.560
negativ ausläuft dann natürlich auch

06:08.560 --> 06:11.400
nicht haben möchte man klärt also ein

06:11.400 --> 06:13.840
weiteres K wie das zur Zeit der

06:13.840 --> 06:16.120
Entstehung der Ballade aussah und was

06:16.120 --> 06:19.520
auch heute anders sein kann darüber

06:19.520 --> 06:22.560
kommuniziert man man also mehrere KS die

06:22.560 --> 06:25.960
man an Stelle des C von kenceln dann

06:25.960 --> 06:28.560
verwenden könnte nehmen wir die erste

06:28.560 --> 06:30.280
Variante hier oben haben wir noch mal

06:30.280 --> 06:33.319
die Strophen aufgeführt mit dem falschen

06:33.319 --> 06:35.520
nönnchen und dazu könnte man

06:35.520 --> 06:37.680
kontextualisieren also auf den Kontext

06:37.680 --> 06:40.440
eingehen Nonnen früher waren nicht immer

06:40.440 --> 06:43.479
freiwillig im Kloster und damit

06:43.479 --> 06:46.759
gezwungen auf Ehe und Familie zu

06:46.759 --> 06:49.280
verzichten besonders junge Frauen aus

06:49.280 --> 06:52.479
dem Adel die man irgendwo unterbringen

06:52.479 --> 06:53.599
musste die konnten ja nicht einfach

06:53.599 --> 06:55.440
selbständig Architektin werden oder

06:55.440 --> 06:57.400
sonst irgendetwas das war früher

06:57.400 --> 07:01.840
undenkbar im Gegensatz zu heute und dann

07:01.840 --> 07:03.440
wurden sie im Kloster untergebrachen da

07:03.440 --> 07:06.080
kann es schon mal sein im Einzelfall

07:06.080 --> 07:09.039
dass so ein Mensch dann neidisch auf das

07:09.039 --> 07:12.039
Glück dieser beiden Königskinder blickt

07:12.039 --> 07:14.199
und dann vielleicht sogar zum Äußersten

07:14.199 --> 07:17.440
greift ohne unter Umständen die Folgen

07:17.440 --> 07:19.240
zu bedenken ne vielleicht wollte sie ja

07:19.240 --> 07:22.360
auch nur dass der junge Mann eben die

07:22.360 --> 07:24.560
Kerzen nicht sieht und dann eben

07:24.560 --> 07:27.160
entsprechend nicht zu seiner Geliebten

07:27.160 --> 07:28.560
schwimmt und das hätte ihr vielleicht

07:28.560 --> 07:30.039
schon gereicht

07:30.039 --> 07:32.199
also hier sieht man deutlich dass das

07:32.199 --> 07:33.960
Ganze entschärft werden kann es geht

07:33.960 --> 07:36.680
nicht darum heute Nonnen schlecht zu

07:36.680 --> 07:38.000
machen oder

07:38.000 --> 07:40.039
vergleichbare Menschen in bestimmten

07:40.039 --> 07:42.199
Situationen sondern früher war das eben

07:42.199 --> 07:43.759
ganz anders und hier auch noch

07:43.759 --> 07:48.039
vielleicht persönlich dann die Frage

07:48.039 --> 07:52.039
dass das Mädchen sich am Ende umbringt

07:52.039 --> 07:54.800
da kann man zum einen daran denken dass

07:54.800 --> 07:57.720
Königskinder in der Regel früher keine

07:57.720 --> 08:00.199
Liebesheirat zu erwarten hatten sondern

08:00.199 --> 08:02.599
sie mussten standesgemäß heiraten und

08:02.599 --> 08:04.240
häufig waren politische oder auch

08:04.240 --> 08:07.479
finanzielle machtabsichten dabei spielen

08:07.479 --> 08:09.759
eine Rolle und wenn dann jemand wie in

08:09.759 --> 08:12.080
diesem Fall das Glück hatte einen sogar

08:12.080 --> 08:14.479
im gleichen Stand zu treffen zwei

08:14.479 --> 08:17.199
Königskinder mit Liebe und dann gab es

08:17.199 --> 08:20.479
da doch ein Hindernis eben dieser tiefe

08:20.479 --> 08:22.800
See dann konnte man bei einem solchen

08:22.800 --> 08:24.879
Verlust

08:24.879 --> 08:27.319
verzweifeln das ist aber heute nicht in

08:27.319 --> 08:30.199
gleichem Maße gegeben denn heute hat man

08:30.199 --> 08:32.360
in der Regel mehr Möglichkeiten sich

08:32.360 --> 08:34.360
Hilfe zu holen man ist nicht in dieser

08:34.360 --> 08:37.680
einsamen Situation eines königskindes es

08:37.680 --> 08:39.719
gibt vielfältige Möglichkeiten sich zu

08:39.719 --> 08:41.839
beraten man hat Freunde und sollte auch

08:41.839 --> 08:43.880
rechtzeitig schauen dass man Menschen um

08:43.880 --> 08:45.560
sich herum hat die auch in einer

08:45.560 --> 08:47.920
besonders schwierigen Situation einem

08:47.920 --> 08:50.680
eben helfen damit klarzukommen wenn man

08:50.680 --> 08:52.760
das thematisiert und wenn Lehrer eine

08:52.760 --> 08:54.600
Lehrkraft natürlich darauf achtet dass

08:54.600 --> 08:56.240
nicht gerade in der Klasse ein Todesfall

08:56.240 --> 08:57.240
passiert ist oder sonst ein

08:57.240 --> 08:59.440
schrecklicher Verlust dann würde man die

08:59.440 --> 09:01.240
diese Ballade möglicherweise nicht

09:01.240 --> 09:03.399
behandel es ändert nichts daran dass man

09:03.399 --> 09:05.720
sie grundsätzlich behandeln kann wenn

09:05.720 --> 09:08.880
man die Dinge vernünftig erklärt oder

09:08.880 --> 09:12.600
eben um das Wort noch mal zu verwenden

09:12.600 --> 09:15.600
kontexttuisiert

09:16.320 --> 09:19.320
okay ja und was das

09:19.320 --> 09:21.839
kontextualisieren angeht würde das in

09:21.839 --> 09:24.360
unserem schönen Bild eben bedeuten dass

09:24.360 --> 09:26.959
man die Statue nicht einfach ins Meer

09:26.959 --> 09:29.360
schmeißt oder sonst irgendwie

09:29.360 --> 09:32.760
winden lässt sondern eben da z.B eine

09:32.760 --> 09:34.560
Plakette dran macht oder ein großes

09:34.560 --> 09:36.680
Schild und dort wird das dann eben

09:36.680 --> 09:39.600
kontextualisiert das heißt in den

09:39.600 --> 09:42.040
Zusammenhang von damals eingestellt das

09:42.040 --> 09:44.440
heißt es ist immer deutlich das ist die

09:44.440 --> 09:47.200
Welt von damals wir sehen das heute so

09:47.200 --> 09:49.600
siehe dieses Schild und es kann auch

09:49.600 --> 09:53.000
sein dass in 10 15 20 Jahren eine andere

09:53.000 --> 09:55.600
Generation dieses Schild noch anders

09:55.600 --> 09:57.760
ausgestaltet das ist also hier wirklich

09:57.760 --> 10:02.680
mit Kontext ieren gemeint gut wie immer

10:02.680 --> 10:04.480
haben wir natürlich die Dokumentation

10:04.480 --> 10:07.200
hier auf dieser Seite abgelegt wir

10:07.200 --> 10:09.800
packen natürlich auch die URL zu den

10:09.800 --> 10:12.000
Infos zum Video hier oben wird noch ein

10:12.000 --> 10:14.279
Link eingefügt in den Abspann dort

10:14.279 --> 10:17.320
Aktualisierungen Korrektur möglicher

10:17.320 --> 10:19.880
Fehler wir freuen uns natürlich über

10:19.880 --> 10:21.600
Fragen und Anregung auch andere

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Beispiele bei denen man sehen kann wie

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man etwas in den Kontext hineinstellt

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und wir hoffen dass das Video

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gefallen hat auch vielleicht geholfen

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hat und auch unser Kanal an andere Leute

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weitergegeben wird dass möglichst viele

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Leute nicht unnötig viele Probleme haben

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soweit wir daran helfen und dabei helfen

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können freuen wir uns wir wünschen auf

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jeden Fall viel Erfolg bei allen